Dicha propuesta se basa en el Aprendizaje
Basado en Problemas (ABP), ya que promueve la interrelación de los conocimientos
previos de los estudiantes con los nuevos mediante relaciones significativas
que los ayuda a la maduración del pensamiento formal, que los lleva no sólo a
aprender cómo utilizar determinados procedimientos, sino cuándo y por qué
pueden ser utilizados. Promueve el desarrollo de una cultura de trabajo
colaborativo que les permitirán ir adquiriendo los conocimientos necesarios
para enfrentase a un problema. En este contexto las WebQuest son una
alternativa que integra los principios del diseño instruccional, mediante una
enseñanza a través de proyectos de investigación y de problemas planteados por
el profesor, por los alumnos o por ambos, que atiendan a los objetivos
educativos de un grupo ordinario, es la
aplicación de estrategias de aprendizaje a través de la Web. El empleo de sensores
posibilita el trabajo cuantitativo en el laboratorio escolar estas tres
herramientas favorecen los aprendizajes significativos y las habilidades y
competencias en la metodología científica.
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